2010年8月17日火曜日

Art Meets Science-発表要旨(5) 瀬尾拡史さん

実践 medical illustration! ~裁判員裁判を通して~

20098月に行われた全国初の裁判員裁判では、殺害された被害者の傷の状況を説明するために14枚の3DCG画像が証拠と使用されましたが、その画像を全て制作させて頂きました。サイエンスイラストレーションは中途半端な知識・意識では決して出来ません。研究者と同等或いはそれ以上に専門知識を学ぶ必要があります。

今年1月には東京大学医学部公認として初めて、Johns Hopkins大学Department of Art as Applied to Medicineに短期留学生として伺いました。Johns Hopkins大学側としても80年近くに渡る学部の歴史で初めての短期留学生となりました。また2月には、今回の講師であるDavid Mazierski先生がいらっしゃるToronto大学Division of Biomedical Communicationsも1週間見学した他、本場アメリカ・カナダのプロダクションにも多数伺ってきました。

5分間と非常に短い時間ですが、海外での教育現場・実践現場を経験し、日本での実務も経験したことを踏まえ、日本でのサイエンスイラストレーションの魅力や課題について述べさせて頂ければと思います。

(参考URL

http://medical3d.buzzlog.jp/

http://www.youtube.com/user/HirofumiSeo

2010年8月13日金曜日

Art Meets Science発表要旨(4)-大河雅奈さん

大河雅奈さんの発表要旨です。

演題:科学者とイラストレーターが協働するために
概要:
アートの力を用いるとサイエンス・イラストレーションは魅力的になる。科学とアートの力を活かすためには、イラストレーション制作を科学者とイラストレーター双方の専門性を引き出しながら行うことが重要である。では、科学者とイラストレーターはどう協力するのだろうか。発表者はこれまで、イラストレーション制作にコーディネーター、イラストレーター、依頼主という異なる立場で関わり、研究の一環として科学者やイラストレーターと対話してきた。この経験から科学者とイラストレーターが協働する際のメリットと課題が見えてきた。本発表では、皆さんとともにイラストレーターと科学者が協力するメリットと課題について考えたい。

Art Meets Science発表概要(3)-Michael Millerさん

ART, ME and Medicine

 Dr. Michael Miller MA(RCA), D.Phil (Oxon.)

I am an artist and a neurophysiologist and have combined these interests for about twenty years. People assume, when I say this, that I began my career as a neurophysiologist, but it is the other way around.

In fact I began my career as an actor. I joined the National Youth Theatre in Britain when I was sixteen and appeared on stage with Dame Helen Mirren at the Old Vic Theatre in London in a production of Antony and Cleopatra. She was Cleopatra and I carried a spear. But I stopped acting to study English and European Literature as an undergraduate. While largely unemployed as an actor I taught myself to paint and began exhibiting and selling work at about the age of eighteen.

After traveling around a bit and working in Italy and North Africa including two months in the Sahara desert, I joined the Royal College of Art, London, as a postgraduate in the now defunct department of Design Education. While writing a thesis on visualization of functional language structures for Arabic learners I became interested in memory visualization. In particular, I was interested in a book by the great Renaissance scholar, Frances Yates: The Art of Memory. I was also interested, as many artists are, by the anatomical drawings of Leonardo da Vinci.

Da Vinci’s anatomical drawings are not just taken from post mortem specimens: they contain ideas from other artists and scientists. One of his drawings of the human brain, for example, shows the brain ventricles as described by Avicenna, a Persian polymath of the ninth and tenth centuries. However this interest in da Vinci led, by slow steps, to a more general interest in visualization of brain function. And at this point I was lucky to meet the late Edwin Clarke, a neurologist, who had co-written a monumental work on the history of the brain and spinal cord. He agreed to supervise my research, together with the philosopher and mathematician, Rom Harré, and I joined the University Laboratory of Physiology at Oxford. Once at Oxford I realized my research needed experience of brain dissection, and I worked for a while in the Department of Human Anatomy. That is how I became a neurophysiologist.

I became a neurophysiologist because I was an artist, and not the other way around. And my interest remains visualization in neurological medicine. For example, I am now co-writing a paper on the early work of the German neurologist, Korbinian Brodmann, and its current relevance to location of fronto-temporal lobar degeneration.

My talk will last five minutes and include projection of between 5-8 PDF visual files.

Art Meets Science-発表概要(2) 菅野康太さん

菅野康太さんの概要です。

菅野康太
東京大学大学院博士課程2年

タイトル:学問と世界を繋ぎまくる『SYNAPSE Vol. 1 -ACADEMIC GROOVE-』
 下記のSYNAPSE projectの一環として作成したフリーペーパー『SYNAPSE』のご紹介(と出来れば配布)をします。「パターン・カタチ・リズム」をテーマに科学を中心とした学問を編集して魅せよう!という冊子です。

<SYNAPSE projectとは?>サイエンスの魅力をより多くの人へ届ける「サイエンス・コミュニケーション」を目的とし、社会、環境、アート、デザイン、建築、メディアなど専門領域の枠組みを飛び越えたイベントやメディア発信を編集・企画・運営するプロジェクト。異分野との交流を通じて、一見閉鎖的な空間であるアカデミズムを編集し、新たな魅力を引き出していく。単なる学術紹介ではなく、事物や世界の本質に迫る「Sense of Wonder」をテーマに、さまざまなコラボレーションや自主企画を展開する。 <展開>*メディア制作 東大広報部との連携により「Academic Groove」の理念に基づく小冊子を制作・発行。2010 年 8 月、オープンキャンパス配布用の小冊子『SYNAPSE』 vol. 1 を発行。研究者と異分野で活躍する人との対談やコラボレーションを企画するほか、科学の実験映像や専門知識を先鋭的なデザインでビジュアライズし、学問の面白さをより深く多くの人に伝えることを目指す。 (監修:東京大学広報部 清水修/企画編集:東京大学大学院 菅野康太・飯島和樹・住田朋久・塚田有那/デザイン:+81Creatives)
※「Academic Groove」とは?
「学問はワクワクするほどおもしろい」をコンセプトに、一見閉鎖的な学術の世界を先鋭的なビジュアル・デザインと斬新な編集企画から紐解いた東京大学出版会発行の書籍(2008年発行)のタイトルであり、同様のコンセプトに基づく活動体の名称でもある。東大広報部の清水修を主軸に展開。

Art Meets Science-発表概要(1) 田中幹人さん

以下、発表者の一人、田中幹人さんの概要です。

田中幹人
Mikihito TANAKA, Ph.D.
Graduate School of Journalism, Waseda University
早稲田大学大学院政治学研究科 ジャーナリズム・コース 准教授

演題:研究者とアーティストをつなぐデータベース構築の試み
概要:
 海外調査、そして私たちが行った国内調査の結果からは、研究者もメディア関係者も、「科学技術情報を適切に表現・説明したビジュアル情報の不足」を、現在の科学コミュニケーションにおける問題点として強く意識していることが明らかになっています。
 現在、私たちはJST-RISTEX研究開発プロジェクトとして、研究者とメディアの橋渡しを行う「サイエンス・メディア・センター(SMC)」という組織の構築に取り組んでいます(一般社団法人として8月に設立予定)。SMCの事業内容は多岐にわたりますが、上記の調査結果を踏まえ、その事業の一つとして「アーティストと科学者をつなぐ」ことをかかげています。
 より具体的には、サイエンス・アーティストの非公開データベースを構築し、研究者コミュニティやメディアの求めに応じて、SMCスタッフがアーティストの紹介を行っていく予定です。

2010年8月3日火曜日

Art Meets Science

名称: Art Meets Science
日程: 8月20日18:30-20:30
会場: 宮城県知事公館(http://www.pref.miyagi.jp/hisyo/hisyo_page_6.htm
会費:      3,000円 (イラストレーションスクールの受講生の方には割引があります)
定員: 50人
          (参加自由ですが、満員の際は御断りすることがあります。事前に、御名前・御連絡先を御一報頂くことをお勧めします。お車での御来場の際は必ず、御一報下さい。連絡先: sci_art@sendaibrain.org )

構成: ショートプレゼンテーションと立食パーティー 
 ショートプレゼンテーションは、1人5分程度のライトニングトーク形式
 演者10人程度(招待+公募)
 招待スピーカー: David Mazierski, 奈良島知行ほか
  公募) 氏名、御職業、演題と数百字程度の概要を、下記連絡先までお送り下さい。
  sci_art@sendaibrain.org

<プレゼンの申込は締切ました。参加のお申し込み、受け付けています。>


 1) 理系研究者・大学院生から、御自身の研究概要とそのビジュアライゼーション(概念図、表なども含みます)を交えて語って頂ける方を求めます。
  2) アーティスト、イラストレーターなどから、特にサイエンスをテーマにした作品の紹介や、その作品ができるまでについて、語って頂ける方を求めます。
  3) 理系研究者・大学院生/アーティスト・イラストレーター/サイエンスコミュニケーターなどの方々から、サイエンスを視覚化したり、形にすることで、伝えあうことについて、理念・実践のどちらかあるいは双方から語って頂ける方を求めます。

会場では、サイエンスイラストレーション作品を一部展示すると共に、動画上映も行います。

注) 会場の室内は土足厳禁ですので、スリッパをお持ち頂くことをお勧めします。



主催) 仙台ビジュアルアートxサイエンス プロジェクト
協力) 東北大学大学院医学系研究科サイエンスイラストレーション・サマースクールin Sendai 2010

<追記 8/10, 11> プレゼンテーション予定者(敬称略)
 David Mazierski  (Univ of Toronto)
 Tomo Narashima (Tane+1, LLC)
 鶴巻風 (Artist, Jewelry and Science

 「科学要素を用いた芸術表現への試み」 *1
 田中幹人 (早稲田大学大学院政治学研究科 ジャーナリズム・コース 准教授)
  研究者とアーティストをつなぐデータベース構築の試み」
Michael Miller (株式会社MILLER TAKEMOTO & PARTNERS, 東京大学医学部講師, 元RIKENシニアアドバイザー)
 "Art, Me, and Medicine"

 瀬尾拡史 (東京大学医学部・学生:サイエンスCGクリエイター)
  「実践 medical illustration! ~裁判員裁判を通して~」
 田中佐代子(筑波大学大学院人間総合科学研究科芸術専攻ビジュアルデザイン 准教授)
 「サイエンスイラストレーション教育の試み」
 菅野康太 (東京大学大学院・大学院生)
  学問と世界を繋ぎまくる『SYNAPSE Vol. 1 -ACADEMIC GROOVE-』」
 大河雅奈 (北陸先端科学技術大学院大学・大学院生)        「科学者とイラストレーターが協働するために」

*1 鶴巻さん追記 芸術の領域において、表現要素を科学の素材・道具に置き換えたことにより新しい表現の可能性を発見しました。「科学技術で創作し、芸術作品として発信する」科学と芸術の分野を超えた新たな試みです。


 また、当日、韓国で公募されるサイエンスイラストレーションコンテスト(賞金があるらしいです)についても、紹介プレゼンが予定されています。